HEFEI - Chinaand #39; s robotom industrija se brzo razvija, ali više standardizovani industrija je potreban ako su proizvodi biti pouzdaniji.
Konferenciji Kina Robot industrije u provinciji Wuhu, Anhuej, objavljena od strane Kine Robot industrija savez (CRIA), neprofitna organizacija, pokazali su podaci 19 000 industrijski roboti su prodate u Kini u prvoj polovini 2016.
Primenjena na raznim "Proizvodnja" Zadaci ", uključujući ambalažu, zavarivanje i montaža, industrijski roboti su koristi više i na tržištu je izrasla od 8,5 milijardi dolara u 2013 godini na 12.3 milijardi $ 2015 godine, navodi Međunarodna federacija robotike. Kina je bila najveća potrošača od 2013.
Od januara do novembra u 2016, Kina je proizveo 64 000 industrijski roboti, preko 90% više od svih proizvodnih 2015. Skoro 3 000 proizvođači robota Raširile su se u Kini u proteklih pet godina, ali trenutni industrijski standardi su neadekvatni.
Na tržištu trebaju novi standardi dizajniran od strane vlade i na tržištu, rekao je Xie Bingbing, zamenik glavnog inženjera Pekingu istraživanja Instituta za automatizaciju u industriji mašina.
Na konferenciji u CRIA je objavio nove standarde za industrijski roboti, pružajući tehničku Vodič za proizvođače. U CRIA sada radi na standardima za servis robote.,
3，Inovacije u stručno obrazovanje i obuka se mora povećati za rešavanje Rastući jaz ponude-potražnje za srednje-sposobnosti rada u Kini, kažu stručnjaci.
Zheng Lu, vanredni profesor sociologije na univerzitetu Tsinghua, kaže da to Chinaand #39; s trenutnom ulaganje u stručno obrazovanje nije dovoljno.
andquot; Podaci pokazuju da je, u proseku, svaki student iz škole dobija 1 / 3 finansijske podrške koje dobija studenta, andquot; On kaže. andquot; Ali, u stvari, srednjim stručnim školama treba provesti mnogo na predavanja. Na primer, ako je potrebno da predajem električnog luka za zavarivanje, morate mašina i opreme, koje su sasvim expensive.andquot;
Imaju manjak zaposlenih na kineskom tržištu rada, J.P. Morgan, naručen prošle nedelje izveštaju se navodi da jaz ponude-potražnje za srednje-veštine rada povećava u Kini, kao svoje ekonomije prelaze da konkurentniji stav, sa povećala dodatnu vrednost u naprednu tehnologiju. Kvalifikovanih radnika čine samo oko 19% od radne snage, sa visoko kvalifikovanih radnika konstituisanja samo 5%.
Zheng dodaje da postoje deca zaostali oko 70 miliona radnika migranata i 20 miliona mobilnih decu koja žive sa roditeljima migrantskih radnika u gradovima, koji bih čine otprilike trećina od svih kineskih radnika, ako su bili u radnu snagu. Tako deca veća je verovatnoća da prisustvuju srednjim stručnim školama, Zheng kaže.
andquot; Ova grupa je ogroman i vrlo važno za Chinaand #39; s ekonomski razvoj u budućnosti, andquot; On kaže.
Иonsi Lennon, izvršni direktor Global filantropiju u J.P.Morgan, kaže da kao Kina postavlja nove trendove, poslodavci, koji traže posao, kompanije, industrije, kreatore politike i vlade treba da izgradi novi sistem da se nosi sa novim realnostima; i jedan izazov je da se poboljša na stari način pružanja stručno osposobljavanje da ima kompanija frontline radnika, što više nastavnika u srednjim stručnim školama donand #39; t imaju odgovarajuće i ažurirane profesionalne sposobnosti da podučava učenike.
Diana Tsui, šef globalne Filantropija za Azija Pacifik, kaže da J.P. Morgan je sada pokrenut eksperimentalni od oko 30 pomoćnih srednjim stručnim školama sa Kina razvoj istraživanja fondacije u provinciji Sichuan, Guangzhou i Guizhou da biste ažurirali veštine stručna škola nastavnika i nadogradi trainning nastavni plan i program zasnovan na zahtjev industrije.
andquot; ako je model dokazuje da bude uspešna, bi voljela vidjeti kako to biti kopiran u drugim delovima Kine i imaju više poslovnih organizacija i čak i vlada uključeni, andquot; Rekla je da.
Feng Jin, profesor ekonomije na univerzitetu pohaрala, kaže da je manjak visoko kvalifikovanih radnika mogu biti popunjena za kratko vreme. I ljude i #39; s konceptom stručno obrazovanje i nije bitno.
andquot; U Kini, mnogi ljudi i dalje drži stari koncept: ako radite u proizvodnom sektoru, čak i ako ste napraviti mnogo novca, socijalno-ekonomski status i dalje nije dobro prepoznato. Problem je u sistemu socijalne vrednost, andquot; Rekla je da, zato je Mnogi roditelji želite poslati svoju decu na fakultet, a ne u srednjim stručnim školama.
